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一面红帆 (二)??有“派”的防疫卫士吴志群老师

2020-09-24 06:23      点击次数:

瞧!这就是我们的“吴导”! 办公室是防疫期间工作任务较重的部门,作为办公室副主任的吴志群老师肩负着直接的防疫责任。疫情发生以来,吴老师和所有后勤人员一起同进同出,他不仅参与了初期的防疫物资准备、校园安全隐患排查、校园文化工程建设、十次的复学

瞧!这就是我们的“吴导”!

     办公室是防疫期间工作任务较重的部门,作为办公室副主任的吴志群老师肩负着直接的防疫责任。疫情发生以来,吴老师和所有后勤人员一起同进同出,他不仅参与了初期的防疫物资准备、校园安全隐患排查、校园文化工程建设、十次的复学准备部署会议,还参加了5月以来密集的复学前一系列准备工作。

 

 

     吴志群老师在做好事务繁杂的办公室后勤工作的同时,还积极发挥自己的学科优势积极参与学校动画视频制作。

事必躬亲的吴志群老师

     吴志群老师是这样一个平易近人的普通党员,但又是这样一个有“派”的特别党员。他在自己的岗位上默默耕耘,秉持着努力做好每一件工作的人生准则,桃李不言,下自成蹊。

审稿:林友深

一面红帆 (二)??有“派”的防疫卫士吴志群老师

     疫情期间,网络成为了学校工作的重要宣传平台。我校党员教师吴志群老师作为办公室副主任,不但积极到校加班参与复学准备工作,而且充分发挥自身作为信息技术教师的专业优势,主动承担了疫情期间学校多个宣传视频和公众号视频的制作任务。他虽然做事风格低调,但其实“派头”可不小!

 

 

 

照片:陈志龙

    依据视频,吴老师设计推出了相应公众号,不但作为本校线上家长会的重要资源,而且获得了许多新闻媒体的广泛报道,为学校正面形象的树立增添了光彩的一笔。为我校复学工作打的顺利开展贡献了自己巨大的力量。

 

     防疫期间,学校计划推出动画宣传视频。吴老师迅速通过班主任推荐,召集了有潜力的学生加入制作微信群。通过在群里的互动和指导,帮助学生解决制作过程中的问题,创作优质作品。他还鼓励学生进行多角度的发现和反思,让防疫动画题材更多元化。从于新冠病毒知识的普及到对于疫情实时的关注,从抗疫期间系列事件的反思到疫情期间的心理变化等,题材多样。

     复学带来了欣喜,也带来了新的焦虑。为了让老师、同学们和家长们更明确复学返校后如何操作,学校计划制作“复学防控演练视频”,预计编辑成15个短剧。吴老师面对完全陌生且困难重重的“编导”工作,勇于接受挑战,挑起了重担。

二、担当派

     在学生制作出优秀作品后,我校公众号推出了“抗疫,小未小来在行动”学生动漫原创作品展播系列活动,不仅让参与的学生有了上进心和成就感,也得到了家长和老师们的一致好评。

     首先,他与刘校长进行多次沟通交流,确认了短剧的基本内容,着手紧张的剧本创作。几经修改后的剧本出炉后,吴老师召集老师们共同合作进行视频拍摄。

 

一、躬亲派

     疫情期间大部分人休假在家,吴老师本可以将更多的精力放在正在上网课的孩子身上。然而他始终以校为家,在学校有需要时始终以身作则,站在校园防疫的第一线。

三、吃苦派

厦外附小“红?帆”党群的标志解读

 

 

撰稿:黄婧 叶衍

     第一次做“导演”的吴老师,遇到人员如何分配角色、如何安排拍摄场景等多个问题,他苦苦思考如何安排更周全,请教专业人士,终于功夫不负有心人,拍摄顺利完成。拍摄结束后,短短两天时间内就完成了视频剪辑和制作。

厦外附小“红?帆”党群:党旗在正中,象征红心向党。下方是蓝色海浪,象征着党员教师要在浪潮中不断改革创新。上方是飘扬的党旗高高扬起,象征着党员教师不断向上,具有“先锋、舵手、模范”的特质,形似一艘帆船,扬帆启航。整个标志呈现向上的姿态,同时下方又似逗号,要求我们追求永无止境。

 

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